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[轉貼] 提升專注力培養孩子的創造力

提升專注力培養孩子的創造力

訪客無法瀏覽此圖片或連結,請先 註冊登入會員 和創造力是密切相關的。我們經常看到一項偉大的作品或成果背後,是作者花費了很多時間的心血的代價,是長時間積累的結晶。

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其實孩子跟大人一樣,如果他在專心致志地看書、玩玩具或者發呆中,也很不喜歡別人的干擾。而這一點我們卻經常忽視。一兩歲的孩子,也能在自己喜歡的遊戲或玩具上集中半個多小時,甚至一個小時,但前提是大人不刻意打斷,最多就是遞口水。我們經常看到小朋友剛開始玩某一種遊戲,但是大人提出這樣的要求那樣的要求,或者在玩的過程中,不斷干擾提醒,“別弄髒衣服”,“小心手”,“小心桌子”  ,或者是“給我吧,我幫你弄”等等,這樣的結果是,有的孩子喜歡大人陪伴,嚴重者就是特別黏人,離開大人的陪伴就沒有了自主,就沒法開始繼續玩;還有的孩子就是在玩的過程中,無法集中精力,只要旁邊有任何風吹草動就會吸引他的注意力,甚至忘記了自己在幹什麼。這樣對學校的學習也會有影響。
本來孩子天生就有專注力,有內在的秩序感,但如果3歲前被成人世界打亂了的話,我們則需要一定方式進行訪客無法瀏覽此圖片或連結,請先 註冊登入會員 了。訓練的方式有很多種,首先要吸引孩子,靠一些能調動孩子內心需求的活動來吸引孩子。發現孩子的興趣點,有意識地保護不被打擾是訪客無法瀏覽此圖片或連結,請先 註冊登入會員 的前提。其次是,當孩子在專注中遇到障礙時,大人的及時處理也很重要。比如在搭積木中,失敗了;在自己的想法不能很好地實施,想做的東西不能做好時,孩子難免會情緒低落,甚至摔打苦惱,每個孩子控制自己情緒的能力和方式不同。這時候如果家長埋怨或批評只能適得其反,如果和孩子一起共同面對困難,啟發或引導他尋找另外的解決途徑,孩子將繼續完成下去。只有在這種專注過程中,孩子的創造力也被調動起來了。久而久之,孩子的毅力也就磨練出來了。
創造力不是簡單的,也不是虛的,而是一系列連續的複雜的高水平的心理活動。如果沒有持久的專注力,則很難創造出高水平的作品;即或是靈光一閃,也很難成型。訪客無法瀏覽此圖片或連結,請先 註冊登入會員 培養孩子的創造力。

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