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[轉貼]如何做筆記

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在考試溫習時,誰不願有整潔完備的筆記呢?但這樣 的筆記絕不是在考試前幾天中就產生出來的。
  溫習時要有現成的筆記,就必須在平時下功夫。平時 若做了筆記,則不但溫習時有筆記可讀,而且因為已經做 了筆記,對要溫習的功課也自然有相當深刻的印象。
一、筆記簿

      有記錄筆記的簿子,才會去系統的記筆記。若是沒有 一定的簿子,隨便拿什麼紙或簿子作筆記,筆記的命運自 然就不堪想像。
      什麼簿子最適合記筆記呢?許多人喜歡用活頁簿,用 硬紙將各科的筆記分開。有些人則喜歡用現成釘好的簿子 ,記筆記時每科用一本簿子。   活頁簿的好處在伸縮性,不合理想的筆記可以抽出另 做,若有其它有用的資料,也可以抽放在適當的地方。但 是活頁簿若不小心整理保存,就有撕破或遺失某頁的危險 。現成的簿子缺乏伸縮性,卻比較容易整理和保存。
      筆記可分作講授筆記和閱讀筆記兩種。有人喜歡將兩 種筆記合併起來;也有人喜歡將這兩種筆記分開,若是這 樣,可以用兩本筆記簿;也可以只用一本,將一種筆記寫 在左頁,另一種寫在右頁。

二、講授筆記

      國小學生大概還沒有記錄講授筆記的必要。國中以上 的老師常常會把課文的撮要寫出來讓學生抄,或者用口授 筆錄的方法使學生記下來。
      但是讀大學的學生,就必須學習怎樣將教授所講的, 有條理的去記錄下來。
      記錄講授便成了大學生在講堂裡的重要責任。不會記 錄筆記的學生,自然是太吃虧了。
      有些人寫字又快又整齊,上課時所記的,用不著怎樣 整理便可供溫習時用了。但是一般的學生,尤其是初學記 錄筆記的學生,並無這樣的功力。
      要有清楚的講授筆記,就必須有明白的講授大綱。如 果教授將大綱寫在黑板上,而且講的層次分明,則所記錄 的還可能條理清楚。但是事實上,這樣的教授並不多。
      如果對自己的記錄技能沒有多大信心,可以在上課時 盡快的將講授的草率的記下來,待下課後再整理。這樣你 就會有充分的時間來揣摩講授的大綱和想想自己所不明白 的地方。而且如果閱讀到有關的書籍或刊物時,也可以將 閱所得的和上課時所記的合併起來,做成自己認為最理想 的筆記。
      但是草率的講授筆記必須立刻整理,否則日積月累, 到考試的時候,恐怕連自己的字也看不懂了。
      記講授筆記時,應將日期、科目和教授的名字填上。 若筆記中參有閱讀得來的資料,也應該在適當的部份填上 書名、作者和頁數。

三、閱讀筆記

      作閱讀筆記時,不會受到教授講課時的速度、聲音和 字跡所限制,也不用揣摩講授的大綱,所以閱讀筆記可以 說是比講授筆授容易作。
      閱讀筆記是在明白了整白了整段或整章書以後才作的 ,是內容的撮要,必需簡單,切不可抄書。作閱讀筆記時 應標明作者、書名和頁數,依著書中的標題作大綱,將各 段的內容簡略摘要。但是如果所閱讀的不多,而且又是與 講授筆記有密切的關係,則不必作大綱,只要把內容的撮 要寫在講授筆記中適當的地方。
      研究生和一些大學生常常要閱讀許多參考書。在這種 情形下,將需要使用卡片來記筆記。用來記筆記的卡片面 積大約是4吋X6吋(書局有賣),應安放在一個適當的 盒子內。你可以隨意調換卡片的次序,也可以依著需要隨 時抽出任何一張卡片來參考。
      每張卡片所記的,是某一小題目的資料來源和要點。 記錄的方式大致如下:

         

    ------------------------------------------

    題目:....................................

    1.作者、書名、出版社、出版日期、頁數、要點:
    2.作者、論文題目、刊物、日期、頁數、要點:

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  • a0912158187 金幣 +5 太棒了 謝謝你po這麼有用的文章 2006-7-28 00:32
  • 瘋叔叔 經驗 +2 感謝您對論壇貢獻精品文章!! 2006-7-27 15:14
  • 瘋叔叔 金幣 +8 感謝您對論壇貢獻精品文章!! 2006-7-27 15:14

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看完了這篇  其實很感動

感動再於還有人願意po這種文章

這種文章很推薦給學生觀看(包刮我)

這對將來的前途與讀書的速率都有很大的幫助!!推推+1

多謝大大貼這麼棒又可以開導各位的文章
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  • 瘋叔叔 金幣 +2 加碼活動 2006-7-28 05:43

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這篇做筆記的方法還不錯,可以用用看,
我想此方法對大家也應該會有幫助才對,
增加閱讀的速度,
謝謝分享...
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  • 瘋叔叔 金幣 +2 加碼活動 2006-7-30 20:23

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這和我大學讀書時好像
因為一個人外地求學  也沒親朋好友
所以就養成讀書習慣
好好做筆記
除了上課不會打瞌睡外  還可以讓你在成績上突飛猛進
真的很不錯
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  • 瘋叔叔 金幣 +2 加碼活動 2006-7-30 20:23

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謝謝這位大大
看完了這篇
以後我也要這樣做
哈哈
再次謝謝囉

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真的很清楚詳細~~
謝謝分享

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我是很少用手寫作筆記的
現在都用電腦直接掃瞄->去蕪存菁後->重要的打印就差不多了

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真的學很多
而且現在人(包括我)都是用電腦打字
因為自認字寫醜
所以回家用電腦打字後 還可以順便腦力激盪
回想上課內容 加強印象

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現在真的有些課程不做筆記真的不行了...謝謝大大的分享...我也要開始練習了...

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感謝分享
關於講授筆記,除了將日期、科目和教授的名字填上,我覺得再將該次上課所用的課本和頁數一起填上會比較好。
另外做筆記時,可以準備四種顏色的筆,第一種寫該次上課的大主題,第二種寫次項的主題,第三種寫解釋,第四種為備註以及重點線顏色,這樣以後比較容易閱讀和查找。
比如
網路概論課    CH8 IP基礎與劃分      王XX老師   3/11  P102~110
IP的組成:由網路位址和主機位址組成。
       網路位址:位於IP的前段,可用來辨識所屬的網路,是一個獨一無二,
               以資識別的網路位址。
       主機位址:位於IP的後段,可用來識別網路上個別的裝置,同一網路上......
           ......以主機位址來區別。

解釋寫在每個該對應的次項下方,用不同顏色的筆再加上一些縮排,就容易找到要查找的地方。

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